Mets tes lunettes !
Parce que le citoyen souhaite désormais être acteur de son territoire et parce que la question du patrimoine habité doit aujourd'hui être posée en d'autres termes au regard de la transition sociétale et environnementale en cours, chez Connaixens nous lançons en 2024 le programme de Recherche-Action "Mets tes lunettes" sur le patrimoine habité vu par le prisme des citoyens. Nous proposons trois expérimentations, au cours desquelles nous questionnerons l'appropriation collective à travers les dynamiques de participation.
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01 Le génie du lieu
Nous recherchons un tiers-lieu !
Notre première expérimentation vise à créer l'appropriation d'un lieu par sa découverte historique, architecturale et son lien au territoire.
Le tiers-lieu est la conjugaison d'une communauté, d'un territoire et d'un lieu. Mets tes lunettes s'interroge sur le lien créé entre tiers et lieu, ou comment ce commun patrimonial impacte le projet de la communauté.
02 Commune entreprise
Nous recherchons une entreprise !
Notre seconde expérimentation s'intéresse au contexte de l'entreprise. Celle-ci s'interroge actuellement sur ses propres transformations. Mets tes lunettes observe le rapport au site de l'entreprise et au territoire d'implantation. Le lieu de travail peut-il constituer une valeur de bien être, créer un attachement?
© Ludovic Charlet
03 La classe autonome
Nous recherchons des enseignants !
L'école est notre troisième terrain d'expérimentation. Nous allons développer des supports pédagogiques utilisables en autonomie sur le patrimoine local, habité, proche de l'école. Mets tes lunettes souhaite mesurer l'impact de cette pédagogie sur l'appropriation du cadre de vie par les élèves et leurs familles.